Curso "Terapia Cognitivo-Conductual en los Trastornos de Ansiedad en Adultos"

Curso: Terapia Cognitivo-Conductual en los Trastornos de Ansiedad en Adultos

Mg. Ps. José Luis Rossi

Programa Asincrónico

Curso: Terapia Cognitivo-Conductual en los Trastornos de Ansiedad en Adultos

Información del programa
📌 Estado	Disponible para compra
🎥 Programa	Programa Asincrónico
🌐 Modalidad	Asincrónico
🗓 Inicio	Habilitado al momento de la compra
📚 Contenido	Entregado en 4 módulos
⏰ Clases	Video cápsulas grabadas
✍ Evaluación	Modalidad selección múltiple
🎓 Certificado	8 horas de estudio online y offline. Emitido por Adipa y certificado por SENCE
📩 Consultas	Disponibilidad de foro de consultas al Equipo Académico
⌛ Finalización	Un año posterior a la compra del curso
📖 Recursos	Material complementario, recursos académicos, apoyo permanente y hasta en 6 cuotas sin interés.

Información del programa

📌 Estado

Disponible para compra

🎥 Programa

Programa Asincrónico

🌐 Modalidad

Asincrónico

🗓 Inicio

Habilitado al momento de la compra

📚 Contenido

Entregado en 4 módulos

⏰ Clases

Video cápsulas grabadas

✍ Evaluación

Modalidad selección múltiple

🎓 Certificado

8 horas de estudio online y offline. Emitido por Adipa y certificado por SENCE

📩 Consultas

Disponibilidad de foro de consultas al Equipo Académico

⌛ Finalización

Un año posterior a la compra del curso

📖 Recursos

Material complementario, recursos académicos, apoyo permanente y hasta en 6 cuotas sin interés.

Preguntas frecuentes

¿Qué es un curso asincrónico?

Es aquel que se lleva a cabo de manera diferida, donde el docente y los participantes no coinciden en tiempo real durante el proceso de aprendizaje. En este formato, el contenido se presenta a través de cápsulas videograbadas disponibles en el aula virtual de Adipa, lo que te permite avanzar a tu propio ritmo y según tu disponibilidad.

¿Cuánto tiempo tengo para realizar el curso?

Tienes un año desde el día de la compra para completar el curso.

¿Qué son las horas online?

Las horas online se refieren al tiempo del curso dedicado a la revisión de las cápsulas videograbadas y a la realización de la evaluación dentro del aula virtual.

¿Qué son las horas offline?

Las horas offline corresponden al tiempo de estudio independiente fuera del aula virtual, que incluye la lectura del material de apoyo y el estudio personal de los contenidos abordados en el curso.

Temario del Programa

Módulo 1: Generalidades de la TCC para los Trastornos de Ansiedad (Primera Parte)

Duración de material videograbado: 77 minutos

1.1 Bienvenida

1.2 Conceptos claves de los Trastornos de Ansiedad Parte I

1.3 Conceptos claves de los Trastornos de Ansiedad Parte II

1.4 Conceptos claves de los Trastornos de Ansiedad Parte III

1.5 Conceptos claves de los Trastornos de Ansiedad Parte IV

1.6 Modelo Cognitivo Conductual de la Ansiedad Parte I

1.7 Modelo Cognitivo Conductual de la Ansiedad Parte II

1.8 Formulación Clínica de la Ansiedad Parte I

1.9 Formulación Clínica de la Ansiedad Parte II

1.10 Formulación Clínica de la Ansiedad Parte III

Módulo 2: Generalidades de la TCC para los Trastornos de Ansiedad (Segunda Parte)

Duración de material videograbado: 90 minutos

2.1 Características de la Terapia TCC en TA Parte I

2.2 Características de la Terapia TCC en TA Parte II

2.3 Características de la Terapia TCC en TA Parte III

2.4 Intervenciones conductuales generales en Ansiedad Parte I

2.5 Intervenciones conductuales generales en Ansiedad Parte II

2.6 Intervenciones cognitivas generales en Ansiedad Parte I

2.7 Intervenciones cognitivas generales en Ansiedad Parte II

2.8 Intervenciones cognitivas generales en Ansiedad Parte III

2.9 Intervenciones emocionales generales en Ansiedad Parte I

2.10 Intervenciones emocionales generales en Ansiedad Parte II

2.11 Farmacoterapia

Módulo 3: Abordaje TCC para Trastornos Específicos de Ansiedad (Primera Parte)

Duración de material videograbado: 97 minutos

3.1 TCC: Diagnóstico y Formulación para Fobias

3.2 Intervenciones cognitivo conductuales para Fobias Parte I

3.3 Intervenciones cognitivo conductuales para Fobias Parte II

3.4 Diagnóstico y Formulación para Trastorno de Pánico y Agorafobia Parte I

3.5 Diagnóstico y Formulación para Trastorno de Pánico y Agorafobia Parte II

3.6 Intervenciones cognitivo conductuales para Trastorno de Pánico y Agorafobia Parte I

3.7 Intervenciones cognitivo conductuales para Trastorno de Pánico y Agorafobia Parte II

3.8 Intervenciones cognitivo conductuales para Trastorno de Pánico y Agorafobia Parte III

3.9 Diagnóstico y Formulación para TOC Parte I

3.10 Diagnóstico y Formulación para TOC Parte II

3.11 Diagnóstico y Formulación para TOC Parte III

3.12 Intervenciones cognitivo conductuales para TOC Parte I

3.13 Intervenciones cognitivo conductuales para TOC Parte II

Módulo 4: Abordaje TCC para Trastornos Específicos de Ansiedad (Segunda Parte)

Duración de material videograbado: 44 minutos

4.1 TCC para Trastorno de Ansiedad Generalizada (TAG) Parte I

4.2 TCC para Trastorno de Ansiedad Generalizada (TAG) Parte II

4.3 Intervenciones cognitivo conductuales para TAG

4.4 Diagnóstico y Formulación para Trastorno de Ansiedad Social Parte I

4.5 Diagnóstico y Formulación para Trastorno de Ansiedad Social Parte II

4.6 Intervenciones cognitivo conductuales para Trastorno de Ansiedad Social

4.7 Análisis de Caso y Cierre del curso

Mg. Ps. José Luis Rossi

Doctor en Psicoterapia. Magíster en Psicología Clínica...

Ver perfil

- Psicólogo, Universidad de Chile. - Magíster en Psicología Clínica de Adultos, mención Psicoterapia Constructivista Cognitiva, Universidad de Chile. - Doctor en Psicoterapia, Pontificia Universidad Católica de Chile. - Académico, Departamento de Psicología, Universidad de Chile. - Profesor responsable en las asignaturas de Psicopatología y Psiquiatría. - Docente y Supervisor clínico en Diplomado de Postítulo en Psicoterapia Cognitivo Conductual. - Académico, Departamento de Psiquiatría Norte, Universidad de Chile. - Docente y Supervisor clínico en el curso de Psicoterapia Cognitivo Conductual, beca de Especialización en Psiquiatría. - Profesor Adjunto, Universidad Adolfo Ibáñez. - Docente de pre y post grado. - Supervisor clínico en programa de Magíster en Psicología clínica. - Psicoterapeuta cognitivo-conductual en Clínica Psiquiátrica Universitaria, Universidad de Chile. - Psicoterapeuta cognitivo-conductual en la práctica privada.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

Luz María Teresa Soto Espina

Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.

Karina Susana Bustos Moya

Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.

Viviana Fontecilla Aravena

Gran aporte, todo el contenido es fundamental y fue entregado de manera clara y dinámica. Muy agradable, con mucho dominio del tema, asertiva y cálida. Felicitaciones a la docente y a todo el equipo que hay detrás. Quedo muy agradecida, me será de gran utilidad esta información en la labor que desempeño.

Ruth Alveal Aguilera

Quedé muy satisfecha del curso, ya que en poco tiempo se logra abordar un tema tan complicado como es la conducta autolesiva en adolescentes, de una forma amena y práctica, que de todas manera contribuye en el quehacer clínico.

Magdalena Requena

Me encanto el curso, pues me entregó herramientas para apoyar a estudiantes en el contexto escolar en relación a su orientación vocacional. Me dio las bases teóricas y reafirmo las prácticas que he realizado estos años.

Información del programa
📌 Estado	Disponible para compra
🎥 Programa	Programa Asincrónico
🌐 Modalidad	Asincrónico
🗓 Inicio	Habilitado al momento de la compra
📚 Contenido	Entregado en 4 módulos
⏰ Clases	Video cápsulas grabadas
✍ Evaluación	Modalidad selección múltiple
🎓 Certificado	8 horas de estudio online y offline. Emitido por Adipa y certificado por SENCE
📩 Consultas	Disponibilidad de foro de consultas al Equipo Académico
⌛ Finalización	Un año posterior a la compra del curso
📖 Recursos	Material complementario, recursos académicos, apoyo permanente y hasta en 6 cuotas sin interés.