Curso: Evaluación sociocriminógena de Adolescentes infractores de la ley chilena y modelos de intervención

PhD. Ps. Decio Mettifogo Guerrero

Programa Asincrónico

$Curso: Evaluación sociocriminógena de Adolescentes infractores de la ley chilena y modelos de intervención$

La entrada en vigencia de la Ley de Responsabilidad Penal Adolescente, el 8 de junio de 2007, marcó un hito dentro de las transformaciones normativas que modificaron sustancialmente el campo de acción de los profesionales que trabajan con adolescentes infractores de la ley penal.

En este contexto, el desarrollo de propuestas de evaluación e intervención dirigidas a esta población plantea el desafío de actualizar la formación profesional, considerando los avances conceptuales, técnicos y jurídicos que se han producido en los últimos años.

Esta necesidad cobra particular relevancia tras la aprobación de la Ley que crea el Servicio Nacional de Reinserción Social Juvenil, la cual introduce un modelo de intervención especializado, orientado a fortalecer la reinserción social y la protección de derechos de los adolescentes

¿Qué busca este programa?

Actualizar y fortalecer las competencias profesionales de quienes trabajan en contextos psicosociales, judiciales o educativos vinculados a la justicia juvenil.

Infografía del programa

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Información del programa
📌 Estado	Disponible para compra
🎥 Programa	Programa Asincrónico
🌐 Modalidad	Asincrónico
🗓 Inicio	Habilitado al momento de la compra
📚 Contenido	Entregado en 4 módulos
⏰ Clases	Video cápsulas grabadas
✍ Evaluación	Modalidad selección múltiple
🎓 Certificado	8 horas de estudio online y offline. Emitido por Adipa y certificado por SENCE
📩 Consultas	Disponibilidad de foro de consultas al Equipo Académico
⌛ Finalización	Un año posterior a la compra del curso
📖 Recursos	Material complementario, recursos académicos, apoyo permanente y hasta en 6 cuotas sin interés.

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Andrea Sepúlveda

Coordinadora Académica

Métodos de pago

Preguntas frecuentes

¿Qué es un curso asincrónico?

Es aquel que se lleva a cabo de manera diferida, donde el docente y los participantes no coinciden en tiempo real durante el proceso de aprendizaje. En este formato, el contenido se presenta a través de cápsulas videograbadas disponibles en el aula virtual de Adipa, lo que te permite avanzar a tu propio ritmo y según tu disponibilidad.

¿Cuánto tiempo tengo para realizar el curso?

Tienes un año desde el día de la compra para completar el curso.

¿Qué son las horas online?

Las horas online se refieren al tiempo del curso dedicado a la revisión de las cápsulas videograbadas y a la realización de la evaluación dentro del aula virtual.

¿Qué son las horas offline?

Las horas offline corresponden al tiempo de estudio independiente fuera del aula virtual, que incluye la lectura del material de apoyo y el estudio personal de los contenidos abordados en el curso.

¿A quién está dirigido?

Dirigido a profesionales de las ciencias sociales, de la salud mental, jurídicas y de la educación: psicólogos, psiquiatras, trabajadores sociales, sociólogos, educadores, antropólogos y abogados

Temario del Programa

Módulo 1: Evaluación Primera Parte

Duración de material videograbado: 63 minutos

1.1 Bienvenida

1.2 Etapas de procesos evaluativos con infractores de ley Parte I

1.3 Etapas de procesos evaluativos con infractores de ley Parte II

1.4 Relación entre evaluación e intervención

1.5 Baterías de Evaluación Vigentes en Sistemas de Justicia Juvenil Europa y Norteamérica

1.6 Baterías de Evaluación Vigentes en el contexto nacional Parte I

1.7 Baterías de Evaluación Vigentes en el contexto nacional Parte II

1.8 Valoración basada en el juicio clínico estructurado I

1.9 Valoración basada en el juicio clínico estructurado II

Módulo 2: Evaluación Segunda Parte

Duración de material videograbado: 56 minutos

2.1 Instrumentos de evaluación Parte I

2.2 Instrumentos de evaluación Parte II

2.3 Instrumentos de evaluación Parte III

2.4 Instrumentos de evaluación Parte IV

2.5 Instrumentos de evaluación Parte V

Módulo 3: Intervención 3 Primera Parte

Duración de material videograbado: 76 minutos

3.1 Antecedentes empíricos del comportamiento delictivo en la adolescencia Parte I

3.2 Antecedentes empíricos del comportamiento delictivo en la adolescencia Parte II

3.3 Criminología del Desarrollo. Noción de trayectorias delictivas Parte I

3.4 Criminología del Desarrollo. Noción de trayectorias delictivas Parte II

3.5 Criminología del Desarrollo. Noción de trayectorias delictivas Parte III

3.6 Modelo RNR: Riesgo, Necesidad, Responsividad Parte I

3.7 Modelo RNR: Riesgo, Necesidad, Responsividad Parte II

3.8 Modelo RNR: Riesgo, Necesidad, Responsividad Parte III

3.9 Modelo RNR: Riesgo, Necesidad, Responsividad Parte IV

3.10 Modelo RNR: Riesgo, Necesidad, Responsividad Parte V

Módulo 4: Intervención 3 Segunda Parte

Duración de material videograbado: 74 minutos

4.1 Enfoques de desistimiento Parte I

4.2 Enfoques de desistimiento Parte II

4.3 Enfoques de desistimiento Parte III

4.4 Enfoques de desistimiento Parte IV

4.5 Modelo transteórico del cambio: Prochaska y Diclemente Parte I

4.6 Modelo transteórico del cambio: Prochaska y Diclemente Parte II

4.7 Modelo transteórico del cambio: Prochaska y Diclemente Parte III

4.8 Modelo de Intervención especializada

PhD. Ps. Decio Mettifogo Guerrero

Psicólogo Social y Doctor en Psicología de...

Ver perfil

- Psicólogo Social, Universidad de Chile. - Doctor en Psicología, Universidad de Chile. - Académico e Investigador de la Universidad de Chile y Universidad SEK. - Amplia experiencia en el diseño, evaluación e implementación de políticas públicas en los ámbitos de la Infancia, Juventud, prevención del consumo de drogas, prevención del delito y reinserción social en jóvenes y adultos. - Ha desarrollado múltiples investigaciones aplicadas. - Ha formado parte de equipos interdisciplinarios y multiculturales en la ejecución de programas de intervención a nivel internacional. - Fue consultor del Banco Interamericano del Desarrollo y de la Organización Panamericana de la Salud. - Sus principales temáticas de investigación están orientadas a la desistimiento en infractores de ley penal, victimización secundaria, evaluación de programas sociales e implementación de programas basados en la evidencia.

Al terminar el programa

Al terminar el programa con una duración de 8 horas recibirás la certificación del curso, Evaluación sociocriminógena de Adolescentes infractores de la ley chilena y modelos de intervención, acreditado por SENCE.

Más de 100 estudiantes nos recomiendan

Luz María Teresa Soto Espina

Excelente curso, docentes con una manera adecuada de profundizar respecto del sistema de garantías de protección de la infancia y adolescencia, logrando entregar un aprendizaje completo y abordando las diferentes aristas que componen el curso. muy satisfecha y esperando ver otro curso con estas docentes.

Karina Susana Bustos Moya

Excelente curso y excelente relatora, posee un carisma especial lo que hace muy grato escucharla, aparte de eso muestra gran manejo en los contenidos y ejemplos aplicables en nuestra labor. De todas maneras recomendado a todos.

Viviana Fontecilla Aravena

Gran aporte, todo el contenido es fundamental y fue entregado de manera clara y dinámica. Muy agradable, con mucho dominio del tema, asertiva y cálida. Felicitaciones a la docente y a todo el equipo que hay detrás. Quedo muy agradecida, me será de gran utilidad esta información en la labor que desempeño.

Ruth Alveal Aguilera

Quedé muy satisfecha del curso, ya que en poco tiempo se logra abordar un tema tan complicado como es la conducta autolesiva en adolescentes, de una forma amena y práctica, que de todas manera contribuye en el quehacer clínico.

Magdalena Requena

Me encanto el curso, pues me entregó herramientas para apoyar a estudiantes en el contexto escolar en relación a su orientación vocacional. Me dio las bases teóricas y reafirmo las prácticas que he realizado estos años.

$21.990

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Información del programa
📌 Estado	Disponible para compra
🎥 Programa	Programa Asincrónico
🌐 Modalidad	Asincrónico
🗓 Inicio	Habilitado al momento de la compra
📚 Contenido	Entregado en 4 módulos
⏰ Clases	Video cápsulas grabadas
✍ Evaluación	Modalidad selección múltiple
🎓 Certificado	8 horas de estudio online y offline. Emitido por Adipa y certificado por SENCE
📩 Consultas	Disponibilidad de foro de consultas al Equipo Académico
⌛ Finalización	Un año posterior a la compra del curso
📖 Recursos	Material complementario, recursos académicos, apoyo permanente y hasta en 6 cuotas sin interés.